注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

樊瑞视点

——追赶太阳,得寸进寸!

 
 
 

日志

 
 

【原创】思维的碎片(14)——在教室里我度日如年  

2015-04-20 21:32:32|  分类: —愚公愚论【原】 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

/樊瑞

0401  昨日朋友圈疯转一份小学生“习作”,末尾一句“在教室里我度日如年”真是神来之笔。有一种心酸叫忍俊不禁。教室,是人生之旅中从家庭到职场的必经之路,而且不是短暂逗留的驿站,而是漫漫十数载久居场域。人在这个场域的生存、生活状态,直接影响甚至决定着未来在职场和社会的生存、生活状态。假如教室只是重复做题的地方,假如教室里会有各种各样的规矩牢牢束缚着你的手脚,假如教室里往往会遭遇冷漠、屈辱甚至暴力的威胁……假如是这样的教室,既没有家庭的温馨与安全,也缺少社会的自由与超脱,那么,在这间教室里生活,必然是“度日如年”。

 【原创】思维的碎片(14)——在教室里我度日如年 - 愚公 - 樊瑞视点

0402  为什么把我们学校的初中部品牌定位为“精品初中”?孩子们在初中阶段,生理处于青春期,心理处于叛逆期,学业处于分化期。一个好习惯,养成不容易,糟蹋掉却很快,坏习惯则恰好相反。在全寄宿制学校,就需要老师们始于精心、行于精致,时刻关注孩子们细微的变化,给孩子以最及时最恰如其分的引领、指导与矫正。做孩子朝向美好、健康成长的使者。这才是真正意义上的“成于精彩”。

教育情怀被世俗功利之心取而代之,教育便少了生命关怀,也就少了尊重和信任,少了这些,教育便成了与加工、贸易、屠宰等没什么两样的行业之一。

0403  李阳英语成于疯狂,也败于疯狂(当然,字也许用词不当):形式可以疯狂,行事必须理性。在世俗眼里,家暴、出家、安利三件事与教育格格不入,甚至蒙羞,李阳的确做得有些疯狂得过分。疯狂英语一直重点在赚孩子们的钱,一个家暴,得罪了几乎所有的妈妈们,于是在赚孩子钱的市场上沦为过街老鼠。

 

0405  在团队中,普通教师、新产品研发者、推销员、设计师们偏执、疯狂、有个性、非理性都是可以原谅的,甚至可以引导、利用使之成为值得骄傲的优质资源。可团队领袖必须保持理性,因为你的公众形象就是项目和团队的公众形象,你的错误决策或恶名极有可能让你的项目和团队陷于万劫不复之境。。

0404  有两样东西糟蹋了和糟蹋着我们的教育:一是分数——我始终认为,不要分数的教育不是教育,但只为分数的教育也不是教育,可现在有太多的学校存在的唯一价值就是分数;二是金钱——教育一当成为政府或个人敛财的工具,教育就不再纯净,甚至近乎肮脏了,但最可怕的是,时下越来越多的老板把赚钱的目光聚焦到了教育。

0405  理想的教育机构(集团、学校)不是CEO做全能选手,应该分权给相对独立的三大版块:投资者,负责经济层面的投入与回报,名曰;管理者,负责机构实体的具体运营,包括理念、课程、资源整合与运用,名曰;评价者,负责对办学单位的运营水平(包括师生满意度、社会美誉度及学术认可度)进行综合评估,名曰

0406  假如再办一所学校,我一定不再致力于培养具有领袖气质的卓越公民,而是努力陪伴孩子们自由成长,让其尽最大可能成为优秀的自己和杰出的公民。教育必须道法自然,一定要源自生活而后回归生活,否则就是反教育的,因为我们往往不是真正为了孩子,而是为了自己。

  评论这张
 
阅读(368)| 评论(2)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017